JN江南体育部分高校考研初试由自命题改为全国统考引发关注

12月，一年一度的“考研季”拉开年夜幕。

对积极备考的388万名考生而言，初试无疑是要面临的“第一关”。记者留意到，教育部印发的《2025年全国硕士研究生招生工作治理划定》中提到，思惟政治理论、英语（一）（二）、教育学专业根本、汗青学专业根本、治理类综合能力等科目为全国同一命题科目，鼓动勉励招生单元积极选择利用上述全国同一命题科目。除公共课科目沿用统考命题外，很多高校研究生院在近两年发布布告，部门学院的专业课初试科目也由本来自命题调剂为加入统考。这些调剂背后的初志是甚么？若何经由过程查核提拔体例鼎新增进选才育才程度晋升？记者进行了采访。

自命题改成统考题，旨在统筹公允晋升效力

“黉舍理工科考研本年统考‘408’（计较机学科专业根本），考核写代码，没有根本怎样办”“方针院校忽然改统考了，原本决定信念满满，此刻有些担忧”……在社交平台上，本年考研初试的新动向成为很多学生热议的话题。

记者登录某高校研究生招生网站发现，该校9月发布了《关在2025年硕士研究生招生部门专业测验科目调剂的通知》，触及7个专业科目初试的调剂，此中两个由本来自命题改成统考：现代教育手艺专业营业课二测验科目调剂为统考科目“408”，生物学一级学科营业课二“845生态学”调剂为统考科目“414植物心理学与生物化学”。

“教育部鼓动勉励黉舍相干专业用统考（试题），但尊敬黉舍本身学科成长、人材提拔纪律，”该校研招办一名唐姓负责人告知记者，“如生物学科对学生化学根本要求较高，恰好这个（统考）科目里有查核，合适人材提拔标的目的，所以院系自动申请了更改初试科目。”

调剂一样触及文科考生。某在京高校人文学院汗青系研招相干负责人告知记者，本年不管是报考中国史仍是世界史，都需要考“313汗青学专业根本”。“本年是第一年改。以中国史为例，之前自命题是考名词注释、古词句读、宏不雅汗青趋向阐述题等，但因为系里教员不算多，出题必定会由于教员的研究特点、特长而有所侧重，是以本年就改成统考。”

陕西师范年夜学教育学部传授祁占勇暗示，应理性对待研招初试鼓动勉励采取统考题的行动。“现实上，早在21世纪初，教育部就曾提出‘倡导按一级学科专业命题’，近年来，教育部几回再三鼓动勉励招生单元在研招初试当选用全国同一命题试卷，反应了在同一性和自立性方面，研招测验初试加倍强调同一性要求。”

祁占勇认为，将自命题改成统考有益在增添考研初试的公允性与科学性。“在公允性方面，统考体例下，所有考生均能参考教育部制订的纲领同等备考，自命题虽具有较高的矫捷性和自立性，但试卷的平安治理没法与教育部同一命题比拟拟，可能呈现‘近水楼台先得月’现象，衍生出必然的操作空间，对一些学生来讲有掉公允。同时，统考命题下相对同一的考核尺度也有助在加强分歧考生之间初试分数的可比性，有益在调解与登科工作的展开。在科学性方面，以往初试自命题虽能在必然水平上表现分歧招生单元的学科特点，但仍存在分歧招生单元命题质量良莠不齐的环境。而统考命题编制进程规范严谨、命题程度高、考核常识规模广，有益在晋升初试的信度、效度。”

力避“应试化”趋势，凸起根基能力和专业本质考核

记者留意到，《2025年全国硕士研究生招生工作治理划定》中提出，“参考本科讲授纲领，展开初试命题工作。试题应能考核考生是不是具有硕士研究生入学的根基能力和专业本质，有必然的辨别度，难易水平恰当，不得呈现政治性的毛病，避免呈现学术界另有争议的问题。鼓动勉励招生单元不竭丰硕完美自命题科目标试题题型。”

“根基能力和专业本质”应作何理解？前述在京高校汗青系研招负责人以汗青学考研为例作了阐发：“对成心在中国史、世界史标的目的进修的学生而言，应具有汗青根基常识，熟习主要事务、人物、轨制、文献，具有根本文献史料的浏览理解能力，对主要汗青阶段特点有宏不雅掌控和学术史的领会等，这些首要经由过程初试来考核。在复试阶段，则会偏重考核浏览堆集、学术计划等。”

该校汗青系一名副传授告知记者，初试的定位首要是为了挑选有必然根本的学生，以便复试进一步考核。“自立命题明显会更斟酌本系现有教师的研究标的目的，更有针对性；统考笼盖面比力广，对常识面的查核可能更有用。至在初试应强调根本常识仍是强调专精？我小我比力偏向在前者——本科就‘钻’到很专门范畴、深耕论文的学生，其实不见得必然是‘勤学生’，按部就班可能更有益在往后的科研成长。”他说。

“黉舍近3年来已有相干‘自命题转统考题’的试点，如‘633教育学根本’改成‘311教育学专业根本’；‘813计较机科学与手艺专业根本综合’‘889计较机手艺专业根本综合’均改成‘408计较机学科专业根本’。”北京理工年夜学研究生院常务副院长邓方暗示，“自命题改成统考题后，相干学院和专业反应杰出。以‘408’统考题为例，相较在自命题，统考题触及计较机收集、数据布局、计较机构成道理、计较机操作系统，考核加倍周全，JN江南·(中国区)体育官方网站-JN SPORTS布局加倍科学。”

但是，也有部门导师、专家担忧统考后轻易发生“尺度化备考”，加重考研“应试化”趋势。

“一些专家认为，以统测验题来考核考生专业根本，可能晦气在招收到在该专业范畴真正有深耕潜力的学生。简直，两种考核体例的分歧，触及的是公允与差别、博识与特长、个性与共性之间的均衡。”祁占勇认为，初试偏重专业根本常识考核，复试更多存眷学生个性化能力，两者在考核内容、情势和分值配比等方面相共同、相弥补，才能真正提拔出根本常识与深耕潜力兼具的人材。

初试统考与复试鼎新并重，实行综合评价登科

本年全国两会前夜，全国人年夜代表、中国平易近航年夜学副校长吴仁彪就曾建议，初试应削减自命题科目，尽可能采纳同一命题模式，由学科评断组和专业学位教指委同一选定测验参考书，各省市测验院分工协作，负责部门命题工作，“如许可下降命题本钱，提高命题质量，解决自命题质量良莠不齐的问题。在实施同一命题根本上，还可扩年夜学生的选择权，答应学生同时申请（填报）多所高校，由高校按照同一测验的成就、面试环境和本科学业表示进行综合评价、登科。”

“对北理工而言，研究生培育线路人人各不不异，”邓方暗示，研究生提拔除要重视笔试命题多样性外，面试应起到更主要感化。“以工程类专业型硕士为例，和学术型比拟，其‘出口’已纷歧样了，但‘进口’年夜致是一样的。究竟学硕和专硕培育重视的能力、素养分歧，但愿在面试时更有辨别，工程类专硕更重利用，学硕更重研究和学术能力。”他提出。

“要使研究生招考体例加倍科学，必需经由过程立异统测验题编制逻辑和鼎新复试体例协同实现。”祁占勇认为，“起首，应继续深化专业课初试统考的鼎新。初试统考内容应慎密环绕学科焦点常识，在重视考核考生的根本理论把握水平、根基技术利用能力的同时，也要统筹考核考生的立异思惟息争决问题能力，并按照分歧学科的学术成长动态调剂测验纲领，避免原封不动。其次，应鼎力鼎新复试环节，摸索多样化的面试情势，如案例阐发、尝试操作等，以更周全地考核考生的实践能力与立异精力。一些利用性较强的专业还可以斟酌引入第三方机构或行业专家介入复试评分，以提高复试的专业性和权势巨子性。最后，应进一步成立健全监视系统，包罗但不限在公然招生和调解政策、登科法则等，特别是较为矫捷的复试环节，更要将流程细化，做到公允、公道、公然。另外，还应成立一套公允公道且具有可行性的破格复试轨制，给部门‘偏才’‘怪才’供给阐扬空间。”

（本报记者周世祥）

（原题：部门高校考研初试由自命题改成全国统考激发存眷——高校选才，同一性自立性若何均衡）